亲爱的老师们、同学们：
你们可知道，我们的普通话传承了中华民族上下五千年灿烂的历史文明，不但是我国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。我国是一个多民族、多语音、多方言的国家，推广普通话对消除语言隔阂，增进各民族、各地区的交流，提高文明意识，促进社会发展，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力有着重要的作用。
我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。这表明了普通话和推广普通话工作的重要地位。学好普通话是每一个炎黄子孙义不容辞的神圣职责，说普通话是每个中国公民的权利和义务。
在校园里，教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育管理的顺畅程度；而学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时，在校园内普及使用普通话，还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
习近平总书记指出：“一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”要引导广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。所以说好普通话，也能更好地为国家“一带一路”新时代发展战略服务。更好地和世界人民沟通、交流，在新时代、新征程中，共谋大计，共同发展。
今天，我们又迎来了全国第21届普通话宣传推广周。为了响应国家推广“学好普通话，迈向新时代”的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，我向全体师生发出以下倡议：
1、全校师生积极学习、使用普通话。规范语言，表达明确，说话时发现不正确的发音，要及时纠正。形成良好的语言交际环境。
2、教师使用普通话授课，各科教师都应使用规范汉字板书。
3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，养成坚持说普通话的习惯。
4、在作业时，正确规范清楚地书写每一个汉字 ，及时修改错字，认真学习，消灭错字，争做学习小能手。
5、我们在日常生活中也要时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使正确讲普通话成为一种自觉行为。
6、在家庭生活中也要积极地带动家人正确使用普通话。
亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。相信在我们的共同努力之下，我们一定会在新时代下，为构建全世界共同发展的人类命运共同体做出我们应有的贡献！
五年级（2）班 于皓秋 2018.9